Mere inspiration til de fire områder
Der er mange forskellige emner, der kan indgå i jeres institutions trafikpolitik. I kan vælge at dele jeres trafikpolitik op i de fire områder "På vej","Leg og træning", "Rollemodeller" og "Samarbejde" og hente inspiration til de fire områder nedenfor:
På vej
- Har I retningslinjer for ture ud af institutionen?
- Træner I før længere gåture?
- Har I regler for, at personalet og børnene skal have seler på, når I kører i bil og bus?
- Har I mulighed for fysiske, tekniske løsninger i institutionen? Det kan fx være ændrede parkeringsforhold, beskæring af buske, anden skiltning m.m.
- Opfordrer I forældrene til, at de altid kører børnene i bil til børnehaven?
Leg og træning
- Har I trafikaktiviteter i hverdagen eller emnedage/emneuger med trafik? Trafikaktiviteter kan fx være cykeltræning på legepladsen, sanglege om trafik, skiltejagt, at tegne trafiksituationer m.m.
- Har I udnævnt en blandt de ansatte til tovholder på institutionens trafikaktiviteter?
Rollemodeller
- Har institutionens ansatte et basalt kendskab til færdselsregler, og husker de at overholde dem?
- Har I fokus på trafik på forældremøder?
- Orienterer I forældrene om trafik genenm opslag eller breve?
- Har I "kampagner" rettet mod forældrene? Kampagnerne kan fx fokusere på reflekser, cykelhjelme eller selebrug?
- Bruger de voksne cykellygter, cykelhjelm og sele?
Samarbejde
- Opfordrer I forældrene til at træne med deres børn i trafikken?
- Taler I med kommunen om tekniske vejløsninger og skiltning?
- Taler I med politiet om "undervisning" i trafik?
- Har I overvejet at besøge den lokale cykelhandler, som evt. kan fortælle børnene om, hvad der skal være på en lovlig cykel?
Senest opdateret:
09.05.2011